Mon journal d’éducation financière
Je comprends mon environnement et je sais utiliser mon argent
10-11 ans
Présentation
Ce tome clôt la collection en guidant l’enfant vers une compréhension plus complète et concrète de l’économie et de la gestion de l’argent.
Il apprend à construire un budget personnel solide, à prévoir les imprévus et à ajuster ses dépenses selon les priorités — des réflexes essentiels pour devenir autonome et responsable.
L’enfant découvre ensuite comment créer de la valeur : répondre aux besoins des autres, comprendre la notion de valeur ajoutée et saisir le rôle de l’innovation dans la croissance économique.
À travers des activités pratiques, il explore le fonctionnement d’une petite activité : bénéfice, perte, échanges, et premières notions de comptabilité.
Puis il comprend pourquoi il est important de diversifier ses projets pour mieux équilibrer les risques et les opportunités, une approche essentielle pour réussir durablement.
Enfin, il découvre les grands acteurs de l’économie — les banques, l’État et les citoyens — et apprend à observer leurs réactions face aux cycles économiques.
Un tome complet et stimulant, qui relie la théorie à la vie réelle et prépare l’enfant à devenir un futur adulte conscient, curieux et capable de faire des choix économiques éclairés.
Table des matières
Partie 1 : Construire son budget personnel intelligemment
Partie 2 : Savoir créer de la Valeur
Partie 3 : Maîtriser le budget de son activité
Partie 4 : Diversifier pour réussir et se sécuriser
Partie 5 : Les grands acteurs de l’économie et leurs réactions durant les cycles économiques
« Je construis et je gère mon budget intelligemment »
L’enfant apprend à planifier ses dépenses, à anticiper les imprévus et à ajuster son budget pour garder le contrôle de ses finances.
« Je crée de la valeur et je comprends l’économie réelle »
L’enfant découvre comment répondre aux besoins des autres, ce qu’est la valeur ajoutée, et pourquoi innover permet de faire grandir une activité.
« Je découvre les acteurs et les cycles de l’économie »
L’enfant comprend le rôle des banques, de l’État et des citoyens, et apprend comment chacun agit différemment selon les périodes économiques.
